EĞİTÄ°MDE BÄ°R ÖRNEK: FÄ°NLANDÄ°YA EĞİTÄ°M SÄ°STEMÄ°
Ä°lkokula Yeniden BaÅŸlamaya Sebep Finlandiya EÄŸitim Sistemi
EÄŸitim ÅŸart. Bu kısımda hepimiz hemfikiriz. Peki eÄŸitim sistemimizin kalitesine ne denli hemfikir olabiliriz? Evet haklısınız. Bırakın hemfikir olmayı, dilimiz döner, konuÅŸamayız.
Ä°ÅŸin aslı eÄŸitim sistemimizin geleceÄŸi konusunda da tartışmalar sürüyor. O konuda da kesin bir yol haritası çizebilen yok.
Bizden bir baÅŸlangıç olsun. Gidelim Finlandiya’nın eÄŸitim sistemini inceleyelim. Transfer edip geri gelelim. Listeyi okuduktan sonra bize katılanlarla bir imza kampanyası düzenleyebiliriz.
Finlandiya eÄŸitim sistemi, Uluslararası ÖÄŸrenci DeÄŸerlendirme Programı’nda yıllardır tüm dünyada birinci geliyor
Bu programda öÄŸrencilerin okulda gördüklerini gerçek hayatta ne kadar uygulayabildikleri, analitik düÅŸünce yapıları, sorun çözme yetenekleri, matematik ve fen bilimleri alanında kalifikasyonları deÄŸerlendiriliyor. Türkiye yıllardır kendine son 5 sırada yer buluyor.
ÖÄŸrencilerin girmek zorunda olduÄŸu herhangi bir sınav bulunmuyor
Haliyle dershaneler, özel dersler, etüt merkezleri de yok. EÄŸitim öÄŸrenme üzerine kurulu.
ÖÄŸrenciler 7 yaşında okula baÅŸlıyor ve…
7 yaşından önce ailenin eÄŸitimine inanıyorlar.
Günde ortalama 4 saat ders görüyorlar
ÖÄŸretmenler ilkokuldan itibaren ders kitabını kendileri belirliyor
Bizde bu durum üniversitede baÅŸlıyor. O da malum profesörlerin kendi yazdığı kitaplardan ibaret olabiliyor.
Dolayısıyla iÅŸlenecek konular da öÄŸretmenler tarafından belirleniyor
Okulların mimari dizaynı ev ortamı oluÅŸturulmak üzerine tasarlanıyor
ÖÄŸrenciler ve öÄŸretmenler yemeklerini birlikte yiyorlar
ÖÄŸretmeni korku unsuru yapmaktan ziyade her ÅŸeyi sorabileceÄŸi bir arkadaÅŸ gibi göstermek adına yapılan bir uygulama.
Okulun yönetimini öÄŸretmenler saÄŸlıyor, müdür bulunmuyor
Bazı dersler farklı yaş gruplarıyla birlikte işleniyor
Bu tutum da çocuÄŸun farklı yaÅŸ gruplarıyla iletiÅŸimini güçlendiriyor.
Okuldaki gündelik iÅŸlerin her biri öÄŸrenciler tarafından yapılıyor
Çöplerin toplanması, bitkilerin bakımı, atık kağıtların geri dönüÅŸümü, mutfak yardımı gibi iÅŸlerin öÄŸrenciler tarafından yapılması, sorumluluk duygularını güçlendiriyor.
Okul kantininde yalnızca süt, su ve meyve bulunuyor
Bu bizde kesinlikle tutmaz iÅŸte.
ÖÄŸretmen olmak isteyenler yüksek lisans mezunu olmadan öÄŸretmen olamıyor
Ülkede herhangi bir özel okul bulunmuyor
Devlet öÄŸrencileri doktora derecesine kadar finanse ediyor.
Özet notu: Bütün bunların sonucu olarak Finlandiya, en baÅŸarılı öÄŸrenciyle en baÅŸarısız arasındaki yetenek farkının en az olduÄŸu ülke konumunda.
Kaynakça: Martidergisi.com